在过去的一年半的时间里，新的工作方式带来了新的管理和团队发展挑战。远程管理团队，以及让团队在远程环境下实现自我发展，都是非常具有挑战性的。由于沟通条件的限制（如肢体语言）和种种误解，导致误会时常发生。
为改善团队合作，帮助企业提高效率，布鲁斯·韦恩·塔克曼（Bruce Wayne Tuckman）教授于1965年发表了“塔克曼阶段”（Tuckman’s Stages）理论。这一理论探讨了所有团队必然经历的团体发展的四个阶段：组建期（forming）、激荡期（storming）、规范期（norming）和执行期（performing）。1977年，塔克曼与博士生玛丽·安·詹森（Mary Ann Jensen）加入了第五阶段，称为休整期（adjourning），形成了“团队发展的五个阶段”（Five Stages of Team Development）的最终模型。
无论是否在远程环境下，理解“团队发展的五个阶段”都可以帮助你将管理引导向正确的方向。
以下是团队发展的各个阶段的运行原理：
- 组建期
- 激荡期
- 规范期
- 执行期
- 休整期
团队成员初次见面，并开始一个项目。对于团队领导者来说，促进相互了解、突出每个人的背景和技能是关键。团队接收项目详情，并开始安排各自的职责。
之后，团队成员公开分享想法和创意。他们借此机会脱颖而出，以及被同事所接受。团队领导者可以通过制定适当的计划来管理竞争、促进沟通、确保项目顺利进行，以此提供帮助。
团队现在已经知道应该如何合作了。由于他们已经学会如何给予和接收反馈，现在各团队成员的工作效率也就更高了。内部竞争不复存在，职责和目标清晰明确。
到现在，团队成员彼此信任，有了很高的凝聚力。他们在效率方面的表现达到了巅峰，团队需要更少的团队领导者的监督。此时问题依然会出现，但团队已经有了不耽误截止日期和工作进度的、解决问题的策略。
团队完成项目，并反思做得成功的地方，以及哪些方面在未来的项目中是可以有所改进的。然后，团队继续转向新的项目。
你应该如何使用此模型来增强（远程）团队的优势，从而按时成功地完成项目？
你的团队领导者能否带领你的团队成功完成项目？
PS：你知道吗？我们拥有完备的项目方案，可以帮助你顺利度过团队整体发展的所有阶段。
